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| 真理是朴素的 | |
| 引用本文： | 郭家海.真理是朴素的[J].中学语文教学,2003(5):27-28. |
| 作者姓名： | 郭家海 |
| 作者单位： | 江苏前黄高级中学213172 |
| 摘 要： | 《中学语文教学》急广大教师之所急,自2003年第1期起推出贯彻新课程理念的“课例”,实在是理论落实于实际的良方。确实,“再好的教育思想、教学理念终归都得在课上见成效”。然而,这“课”却又分为多种:平时正常上的课(45分钟)、课外阅读课、各级公开课(示范课、评优大赛课)等。《中学语文教学》1—3期发表的7篇课例看不出来哪一篇是第一、二种,第三种似乎不少。关于各级公开课,近年来讨论得也颇热闹。从理论上说,课肯定是要“公开”的,因为它有示范性、引导性,可是一旦被众多智囊团反复“磨”得玲珑剔透,太美、太高、太新,恐怕让全国绝大多… |
| 关 键 词： | 目标教学模式 中学语 语文教学 教学方式 |
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