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| 古文中的起承转合之美 | |
| 引用本文： | 杜鹃.古文中的起承转合之美[J].文学教育(上),2008(18):20-23. |
| 作者姓名： | 杜鹃 |
| 作者单位： | 上海复旦初级中学教师 |
| 摘 要： | 五千年的中国文化博大精深、绵延不绝。无数辉煌的文化成就得以完整而有益的保存应归功于文言文。初中课本中所收录的文言作品大多是众多优秀作品中的典范，堪称精品。它们大多布局严谨，行文简洁，气韵生动，文采斐然。多读并读懂这些文章对建立规范的读写能力，形成严密的逻辑思维能力，培养中国人特有的审美情趣都大有裨益，如何才能读Ⅲ这些精品中的味道，实现上述效果呢？ |
| 关 键 词： | 起承转合 古文 逻辑思维能力 优秀作品 中国文化 文化成就 气韵生动 读写能力 |
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