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| 在高中化学的教学过程中培养学生科学探究的能力 | |
| 引用本文： | 高丽.在高中化学的教学过程中培养学生科学探究的能力[J].理科考试研究,2014(23). |
| 作者姓名： | 高丽 |
| 作者单位： | 江苏省海安县实验中学; |
| 摘 要： | 正探究性极强的科学类学科——高中化学,新课程标准中具体提出:在高中化学教学中,要重视培养高中生科学的探究能力,运用化学理论知识解决生产、生活和社会实际问题,使其化学素养得以提升,促进高中生全面的发展.培养高中生科学的探究能力,必须首先激发他们探究的兴趣,培养其探究意识,养成探究的良好习惯,其次教给他们一定的科学探究的基础方法和技能,让他们学会科学的探究.另外,教师要不断为学生创造探究的机会,大胆放手让他们探究, |
| 关 键 词： | 高中化学 社会实际问题 教学过程 基础方法 探究意识 化学理论 课程标准 实验器材 水解程度 取代反应 |
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