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| 新课改下高中化学教学问题及策略研究 | |
| 引用本文： | 谢荣沛.新课改下高中化学教学问题及策略研究[J].理科考试研究,2014(19). |
| 作者姓名： | 谢荣沛 |
| 作者单位： | 江西省南康市南康中学; |
| 摘 要： | 正新课改的逐渐深化与普及,给课堂教学带来了深刻影响,尤其对高中化学课堂来说,具有极其重要的意义.在新课改背景下,高中化学课堂改变了传统枯燥无味的教学环境与教学方法,实现了开放丰富的教学环境与内容,激起学生主动学习的热情.虽然新课改下,高中化学教学发生了"翻天覆地"的变化,但仍存在着许多问题.本人结合自身工作,分析当前高中化学教学中的诸多问题,并过提出相应的改进举措,为提升教育教学工作提供理论借鉴与参考. |
| 关 键 词： | 高中化学教学 化学课堂 教学方法 课堂教学 教学评价体系 教学工作 教辅资料 学习过程 教学课时 科学的评价 |
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