课改理念下数学课堂教学的实践与思考 |
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引用本文: | 朱华萍.课改理念下数学课堂教学的实践与思考[J].理科考试研究,2014(24). |
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作者姓名: | 朱华萍 |
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作者单位: | 江苏省张家港市南丰中学; |
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摘 要: | 正我国教育学家叶圣陶先生说:"教者,盖在于引导、启发."这就是说教师在课堂教学中应起到引导启发学生的作用,而不是发表演说进行满堂灌.传统教学中已形成了"我讲你听,我问你答,我写你抄,我给你收"的固定模式.长此以往,我们的学生势必成为被这种模式压缩成的一个个"机械应试者",丧失对学习的兴趣.新课程标准倡导我们把自己视为课堂教学的指导者、促进者和帮助者,是"带着学生走向知识"而不是"带着知识走向学
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关 键 词: | 课堂教学 课改理念 给你 学习过程 应试者 轴对称图形 学习效果 探究欲望 课程标准 大胆质疑 |
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