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| 深化学生课堂体验 落实化学生本教育 | |
| 引用本文： | 丁战成.深化学生课堂体验 落实化学生本教育[J].理科考试研究,2014(21). |
| 作者姓名： | 丁战成 |
| 作者单位： | 江苏省沛县中学; |
| 摘 要： | 正德国教育家第斯多惠曾说过:"科学知识是不应该传授给学生的,而应该引导学生去发现它们,独立地去掌握它们."目前课堂教学已不再是知识的传授,而应以发展学生的智能为出发点,充分体现以学生为主体的教学思想,重视学生学习的内部诱因和动机.而生本教育的课堂正是体现了以学生为本的教学模式,教学过程、教学内容、教学方式的实施不再以教师的教为主,而是以学生的学为主.生本教育的化学课堂是没有预知的,是随课堂情形不断生成的,因而是开放的、充满活力的课 |
| 关 键 词： | 生本教育 化学课堂 第斯多惠 教学效果 课堂教学 课堂气氛 粉笔炸弹 氧化铜粉 戴安邦 中学课本 |
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