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| 游戏在初中体育课堂教学中的运用 | |
| 作者姓名： | 尤云生 |
| 作者单位： | 江苏省兴化市临城中心校; |
| 摘 要： | 正游戏早在人类社会初期就作为教育的手段,人们借助游戏对自己的后代进行教育,传授各种社会活动的经验.游戏在一定程度上反映了人类社会的生活方式,孩子们在自然玩耍中随心所欲,超越了历史及风土规矩.正如60年代初,荷兰的文史学家依金,在他的《游戏与人》著作中写到"今天,在我们的生活中,人们已除去了那种认为是一种恶习的意识,从身心健康出发,玩耍不仅对孩子,还是对大人都是一种不可缺少的体育活动."体育游戏是游戏的一种,它是按一定目的和规则进行的一种有组织的体育活动,也是一种有意识的、创造性的和主动 |
| 关 键 词： | 课堂教学 体育活动 体育游戏 游戏法 人类社会 活动性游戏 体育教学 教学目的 体育习惯 行进操 |
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