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| 浅议化学课堂教学中特色语言的运用 | |
| 作者姓名： | 居凤 |
| 作者单位： | 江苏省高邮中学; |
| 摘 要： | 正化学中充满着美,天然晶体彰显着化学的自然美,物质结构透露出化学的结构美,化学反应展现着化学的变化美,衣食住行反映了化学的实用美.教师在教学过程中,怎样将教材中的化学知识(定义、化学反应、化学原理)艺术性的呈现出来,让学生充分感受到化学的美,这就需要使用有特色的教学语言.否则学生感受到的化学就是一个个方程式、符号、题目的堆积,课堂就会显得冰冷和生硬.一、什么样的语言称为特色语言1.智慧的语言 |
| 关 键 词： | 化学课堂教学 结构美 化学原理 物质结构 教学效果 课堂参与 修正药业 氧化还原反应 课堂效果 修辞方法 |
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