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| 把握教材特点 教好《基础训练》 | |
| 作者姓名： | 冯泽美 |
| 作者单位： | 福建建阳县小学教研室 |
| 摘 要： | 小学语文每单元组后面安排的《基础训练》,不纯系单元知识训练。它的训练内容和本单元知识有密切关系,但又有它相对的独立性。《基础训练》的目的,在于让学生将课文中所获得的新知识,通过多种形式及时练习,加以巩固,以便较好地掌握有关的语文基本功。同时,通过 |
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