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感受生活乐趣
引用本文:詹光碧.感受生活乐趣[J].辅导员,2006(10).
作者姓名:詹光碧
摘    要:针对当今独生子女娇生惯养的问题,重庆市江津四牌坊小学的队员们开展了“争做生活小主人”、“争做家庭小厨师”、“争做生活小能人”等一系列“生活化自我管理”活动。在“争做生活小主人”活动中,队员们通过朗读、编创自理儿歌,懂得了“自己的事情自己做”的道理;

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