浅谈中学体育学生的管理问题及相应对策 |
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引用本文: | 潘晶晶.浅谈中学体育学生的管理问题及相应对策[J].教学月刊(中学下旬版),2008(1):51-52. |
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作者姓名: | 潘晶晶 |
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作者单位: | 杭州市陈经纶体育学校,浙江杭州310007 |
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摘 要: | 中学学生正处在由少年走向青年并渐趋成熟的过渡阶段,是学生生理、心理都发生急剧而复杂变化的时期,处在这个时期的中学生,多思多梦,对未来有种种的理想,而又缺乏必要的知识;有充沛的精力而又缺乏足够的自制能力;有探索的精神而又分不清是非界线。而体育学生是中学生中的一个特殊群体,他们身兼学生和运动员的双重身份,这使得他们在与同龄人中的比较中表现出一些特殊的个性特点。中国是一个体育大国,因此如何教育管理好体育学生,培养德才兼备的优秀运动员,是中国成为一个真正体育强国的关键一环。
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关 键 词: | 中学学生 中学体育 管理问题 优秀运动员 自制能力 个性特点 教育管理 德才兼备 |
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