英语写作中标点符号使用错误分析 |
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引用本文: | 刘斌.英语写作中标点符号使用错误分析[J].湖南科技学院学报,2005,26(9):288-289. |
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作者姓名: | 刘斌 |
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作者单位: | 上海师范大学,旅游学院,上海,200234 |
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摘 要: | 中国学生在英语写作中对标点符号不甚重视,不少学生甚至缺乏标点符号使用的常识.笔者对学生在写作中常用标点符号错误进行分类、列举,并认为其原因之一是母语的影响,原因之二是学生对标点符号的使用缺乏了解,当然,学生的思维和表达缺乏条理也是原因之一.针对不同的原因,教师应采取不同的对策.
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关 键 词: | 写作 标点 母语干扰 标点使用常识 |
文章编号: | 1673-2219(2005)09-0288-02 |
收稿时间: | 06 20 2005 12:00AM |
修稿时间: | 2005年6月20日 |
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