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云南省校本教研抽样调查报告
作者单位:云南省教育科学研究院
摘    要:校本教研是全面落实课程改革目标,提高课程实施和教学实践质量,促进教师专业发展,构筑学习型学校的有效途径。为了掌握我省广大中小学实施校本教研现状,云南省教科规划办编制了《校本教研情况调查表》,随机抽取了大理州、楚雄州、玉溪市、红河州的部

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