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| 暨南大学以评促建 推进教学信息化进程——本科评估对高校教学信息化的促进作用 | |
| 引用本文： | 赵海霞,王亚希,周红春.暨南大学以评促建 推进教学信息化进程——本科评估对高校教学信息化的促进作用[J].中国教育信息化,2009(3). |
| 作者姓名： | 赵海霞 王亚希 周红春 |
| 作者单位： | 暨南大学网络与教育技术中心; |
| 基金项目： | 全国教育科学“十五”规划课题“多元化背景下数字化学习资源的整合与应用”(课题批准号fcb030615);;2007年广东省高等教育教学改革工程项目《加强教师教育技术队伍建设,促进高校教学改革的研究与实践》(项目编号BKJG200712)。 |
| 摘 要： | 本文根据对本科评估指标中"多媒体授课"内涵的理解,结合暨南大学作为实践研究案例,提出了如何以评估为契机,以指标达优为切入点,以评促建,促进教学信息化大力发展的战略举措和具体实施方法,以便为高校推进教学信息化进程提供重要借鉴。 |
| 关 键 词： | 本科评估 教学信息化 多媒体授课 |
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