表扬教育的魅力 |
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引用本文: | 张婷婷.表扬教育的魅力[J].读与写:教育教学刊,2011(4):88. |
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作者姓名: | 张婷婷 |
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作者单位: | 江苏省南通广播电视大学; |
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摘 要: | 在传统的课堂教学中,有些老师习惯板着脸,学生犯一点点的错就会遭到他们的严厉批评,结果很多学生对这些老师产生了强烈的敬畏之情,从而对其教授的课程产生了某种抵触情绪,其实在现代教学中我们可以适当地运用批评教育,但是主流应该是正面的表扬教育,通过正确运用表扬教育,激发学生内在的思想潜质和学习潜质,让学生在快乐自信的学习。
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关 键 词: | 批评 表扬 快乐 融洽 |
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