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以培养观察意识为切入口提高学生习作水平
引用本文:黄丽华.以培养观察意识为切入口提高学生习作水平[J].读与写:教育教学刊,2011(4):142+182.
作者姓名:黄丽华
作者单位:江苏省溧阳市西平小学;
摘    要:观察力是心灵的雷达,张开它,才能将知识的信息一一捕捉。要想写好作文,不深入生活认真观察,那是绝对不行的。没有对自然景物的仔细观察,就不会有"随风潜入夜,润物细无声";没有对江边景色的仔细观察,就不可能有"野旷天低树,江清月近人。"而在观察活动中,意识是最活跃的因素,积极、正确的意识活动有助于学生把握观察对象特征、获取知识、增强观察力。

关 键 词:观察能力  学生习作  观察力  意识活动  自然景物  作文  对象特征  培养学生  仔细观察  事物
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