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杂志ISSN号
学生学习焦虑的内外因探讨
作者姓名:
李明成
作者单位:
四川简阳市禾丰中学;
摘 要:
1高中学生的学习焦虑的表现1.1认知方面注意分散,记忆衰退,反应迟钝,思维不清,重度焦虑者在临考前感觉到头脑一片空白,"什么也记不起"。处于这种状态的学生,学习时有些神态恍惚,眼睛似看非看,脑子似想非想,出现"盯着书看,却怎么也看不进,不知道自己的在想什么。"考试则对试题的专注度不够,无法集中深入思考,思维狭隘,难解问
关 键 词:
学习焦虑
内外因
高三学生
焦虑心理
考试
高中学生
焦虑情绪
注意分散
认知
师生关系
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