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| 小学数学教学中的“兴趣培养”之我见 | |
| 作者姓名： | 顾彩萍 |
| 作者单位： | 江苏省张家港市南丰小学; |
| 摘 要： | 兴趣是调动学生积极思维、探索知识的内存动力。孔子所言的"知之者不如好知者,好知者不如乐知者"就是这个道理。对学生的兴趣的培养,第一,教师应对学生进行"情感投资"。"亲其师、信其道",教师要热爱学生并且时刻让学生感到教师对他们的理解、信任、关怀、爱护和鼓励,会增加他们完成学习任务的信心和勇气,培养和提高他们的学习兴趣。第二,小学数学的生活 |
| 关 键 词： | 学习兴趣 学生学习 小学数学教学 兴趣培养 教师 积极思维 探索知识 合作交流 学习任务 集体智慧 |
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