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浅析当代初中生日记写作现状
引用本文:
周萍.浅析当代初中生日记写作现状[J].读与写:教育教学刊,2011(5):123.
作者姓名:
周萍
作者单位:
江苏南通市唐闸中学;
摘 要:
日记写作是作文教学的一个有机组成部分,具有不可忽视的"载道"作用,是我们进行语文素质教育的一种有效形式。通过调查研究,把握影响当代初中生日记写作的因素,是实现作文优质高效的关键。
关 键 词:
当代初中生
日记写作
调查
分析
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