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| 在情景活动中感受和表现音乐——浅谈《龟兔赛跑》教后感 | |
| 作者姓名： | 潘琼 |
| 作者单位： | 浙江省松阳县实验小学集团学校; |
| 摘 要： | 《龟兔赛跑》是史真荣创作的音乐童话。它采用管弦乐的形式,加上简练的解说,塑造了龟、兔两个鲜明的音乐形象,生动地表现了其寓意。教材根据故事情节设计了四幅情景图,另外有听辨兔子与乌龟的主题音乐而设计的音乐游戏。这些都利于学生对音乐形象的直观理解,利于激发学生的学习兴趣。 |
| 关 键 词： | 音乐形象 培养学生 音乐课 主题音乐 教学目标 赛跑 乌龟 二年级 设计 情景 |
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