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| 试谈当代幼儿教师的角色观 | |
| 作者姓名： | 张敏 |
| 作者单位： | 西华师范大学幼儿园; |
| 摘 要： | 《幼儿园教育指导纲要》(试行)指出"幼儿教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者",倡导"合作探究式的师生互动关系。这就要求幼儿教师要转变传统的"传道、授业、解惑"的教师角色,以教育者、幼儿的游戏伙伴和知心朋友、幼儿生活中的母亲等多重角色投入幼教工作中,促进幼儿身心健康的发展。 |
| 关 键 词： | 幼儿教师 幼儿 角色 |
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