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因地制宜,将体育精神和数学思想融入山区孩子教育实践的思考
作者姓名:
杨永芳
作者单位:
四川省会东县红果小学;
摘 要:
笔者执教于西昌凉山地区一所山区乡小学,笔者的一些学生们单边走一个多小时的山路,中午不休息不吃午饭,别说是求学读书,就是能在严寒酷暑中,坚持每天上学,晚上安全按时回家,已是难能可贵的了。并且笔者的许多学生是留守儿童,父母许多都在外面打工。与城里的孩子相比,他们似乎真的输在了现
关 键 词:
现代体育精神
数学思想
因地制宜
竞技活动
山区
凉山地区
体育课
留守儿童
教学实践
重在参与
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