举例——串起英语课堂的精彩 |
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引用本文: | 王国祥.举例——串起英语课堂的精彩[J].读与写:教育教学刊,2011(5):174-175,181. |
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作者姓名: | 王国祥 |
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作者单位: | 江苏省南京市江宁中等专业学校; |
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摘 要: | 在中学英语教学活动中,举例是一种不可或缺的教学手段,为了使学生更容易理解或记忆某些词汇、短语、语法、句型等,教师需要通过举例来强调、阐释和规纳。举例贯穿于教学过程的始末,教师在教学中须重视举例,精心设计、反复推敲。注重举例的科学性和艺术性,丰富其内涵、拓展其外延,关注多方因素,能最大限度发挥它在教学中的作用,为打造精彩英语课堂奠定基础。
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关 键 词: | 举例 英语课堂 兴趣 文化 德育 细节 |
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