首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

中学教育的二律背反
作者姓名:龚修森
作者单位:南京师范大学附属中学
摘    要:二律背反说的是两个互相排斥但同样可论证的命题之间的矛盾。中国中学教育现在就在一种奇异的二律背反中震荡。就语文而言,很多中学生是热爱文学的,但是他们却不爱语文,因为他们自己阅读文学作品时感到的震撼和乐趣,语文课没有能够让他们体会到。另一方面,现在又有不少在语文习题方面刻苦钻研并获得好成绩的学生,但他们不爱文学,特别是对文学经典不感兴趣,他们缺乏对美的敏锐感受力,其内心也缺少对于自我的深刻体验。

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号