中学教育的二律背反 |
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作者姓名: | 龚修森 |
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作者单位: | 南京师范大学附属中学 |
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摘 要: | 二律背反说的是两个互相排斥但同样可论证的命题之间的矛盾。中国中学教育现在就在一种奇异的二律背反中震荡。就语文而言,很多中学生是热爱文学的,但是他们却不爱语文,因为他们自己阅读文学作品时感到的震撼和乐趣,语文课没有能够让他们体会到。另一方面,现在又有不少在语文习题方面刻苦钻研并获得好成绩的学生,但他们不爱文学,特别是对文学经典不感兴趣,他们缺乏对美的敏锐感受力,其内心也缺少对于自我的深刻体验。
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