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高校图书馆员继续教育模式的构建研究
作者姓名:石鸾山
作者单位:湖北科技学院图书馆,湖北咸宁,437100
摘    要:近年来,随着互联网技术的发展进步与广泛普及,越来越多的数字化、网络化信息技术大力应用于高校图书馆中,这就促使高校图书馆员必须切实加强继续教育的常态化、模式化。本文首先介绍了高校图书馆员继续教育的内容及目标,然后阐述了加强高校图书馆员继续教育的重要举措,最后提出了几种适宜高校图书馆员继续教育发展的模式,以期能够有效提高高校图书馆员的业务技能和服务意识。

关 键 词:高校  图书馆员  继续教育  模式构建  研究
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