校本师资培训案例研究 |
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引用本文: | 魏樟庆
,傅华琳.校本师资培训案例研究[J].教学与管理,2003(15). |
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作者姓名: | 魏樟庆 傅华琳 |
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作者单位: | 浙江乐清中学 |
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摘 要: | 一、学校背景Y学校已有60多年的历史,是一所省属的重点中学,具有深厚的文化底蕴和良好的教育教学传统,高考成绩一直名列前茅,是当地老百姓心目中的最高学府。多次被评为省级文明单位,现有30个教学班,在校学生1559人,教职员工146人,其中高级教师32人,中级职称教师53人,特级教师1人。占地300多亩的新校园正在建设之中,学校规模的扩大,师资队伍建设已经成为校长的工作重心之一。校长委托教学副校长具体抓这项工作,并指定教科室(中层机构)承担校本师资培训任务的执行,起草“青蓝工程”和“名师工程”实施方案,并协助主管副校长负责执行、监控与…
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