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手风琴教育教学创新研究
作者姓名:潘霞
作者单位:开封教育学院,河南,开封,475000
摘    要:手风琴教学对于乐器的普及和文化的传播起着至关重要的作用,有着重要的现实意义。本文分析了阻碍中国手风琴教育教学的"瓶颈"问题,创新性地提出了改善这一现状的策略,希望为改善这一状况提供技术支持。

关 键 词:手风琴教育教学  “瓶颈”  创新策略
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