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| 论分层教学法在少数民族预科一年制(本科)英语教学中的应用 | |
| 作者单位： | ;1.南昌工学院民族教育学院 |
| 摘 要： | 少数民族预科教育是我国高等教育的一个起着过渡、衔接作用的特殊层次。随着教育教学改革的深入,作为主干课程的英语,其教学模式仍需不断地建构与完善。本文从少数民族预科一年制(本科)英语教学的实际出发,探讨并提出了实施民族预科英语分层教学的一些策略。 |
| 关 键 词： | 民族预科 一年制本科预科 英语教学 分层教学 |
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