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大学英语精读课基于“语素-篇章”模式的设计与教学
作者单位:
;1.成都师范学院外语系
摘 要:
本文探讨了"语素-篇章"模式在大学英语精读课中的运用,从"语素-篇章"教学模式的定义、教学设计、实际操作效果三方面进行了讲解和分析,论文最后提出了旨在改进完善该教学模式的进一步思考。
关 键 词:
大学英语
精读
“语素-篇章”模式
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