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母语对第二语言习得的启示
作者单位:
;1.江苏省盐城高等师范学校
摘 要:
本文就母语对英语习得的迁移影响作探析,阐述利用母语的正向迁移帮助学生提高学习效率的作用。分析语言的共性、思维表达、理解运用等方面对比,探讨母语在学生英语习得中的重要基础作用,引导学生借助母语的正迁移灵活学习和使用英语。
关 键 词:
母语
英语习得
正迁移
策略
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