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运用情境,促进初中英语教学
作者单位:;1.江苏省淮安体育运动学校
摘    要:语言离不开语境,语境离不开情境.为了更好地实现英语教学的效果,文章重点探讨情境在初中英语教学的应用,论述情境能吸引学生的注意力、加深对材料的理解、培养学生的语境意识、情境意识等作用,从而促进英语教学,为有效课堂的创建奠定基础。

关 键 词:情境法  初中英语  英语教学  有效课堂
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