走进学生的内心世界

特教班级首先应该是爱心班级。和普通儿童一样，视力残疾儿童有生理上的需求，也有心理上的各种需求。他们需要正常的交往，需要友谊，需要尊重，需要学习，需要自立。如何让他们融人集体，同时受到无痕的呵护，感到不是特别的特别，则是一门艺术，需要润物细无声。