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| 浅议新版教材再次对纸币定义的修改 | |
| 引用本文： | 张毅.浅议新版教材再次对纸币定义的修改[J].中国校外教育(理论),2014(22):13. |
| 作者姓名： | 张毅 |
| 作者单位： | 安徽省淮南第四中学 |
| 摘 要： | 在新教材使用过程中,注意到了教材编订委员会根据教育部办公厅印发的《初中思想品德课和高中思想政治课贯彻党的十八大精神的教学指导建议》进行了与时俱进的修改,如实现全面建成小康社会的目标、围绕主题、抓住主线等内容。 |
| 关 键 词： | 时代性 政治性 科学性 |
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