幼儿园海洋文化环境创设的实践研究 |
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引用本文: | 王迪.幼儿园海洋文化环境创设的实践研究[J].中国校外教育(理论),2014(22):141. |
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作者姓名: | 王迪 |
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作者单位: | 江苏省连云港市连云区连云中心幼儿园 |
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摘 要: | 结合幼儿园地方资源,将蓝色海洋资源融入幼儿园课程,创设海洋文化环境。积极进行课程资源的有效挖掘、整合、利用,把地域优势转化为教育资源优势,以实现园内、外教育资源使用的综合化和最优化,在实践反思中构建完善适合幼儿、适合我园的"亲近海洋"主题教育活动,彰显课程的生活化、园本化,让孩子们在与课程、环境、教师、社区、家长的互动中促进对海洋认知、情感、能力的发展。教师们在探索过程中获得专业化成长,努力形成教育有个性,办学有风格的特色幼儿园。
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关 键 词: | 幼儿园 海洋文化 开发 实践 |
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