|
|||||
|
|
| 浅谈主题环境的创设——让幼儿与“主题墙”对话 | |
| 作者姓名： | 董芹 |
| 作者单位： | 中石化江苏油田机关幼儿园 |
| 摘 要： | 通过对幼儿教育中主题环境的创设研究,提出了让幼儿与"主题墙"对话的新的教学模式。在抓住儿童年龄特点基础上,使幼儿成为主题墙的创设者,充分发挥幼儿的主体性,充分发挥"主题墙"的作用。 |
| 关 键 词： | 幼儿教育 主题环境 主题墙 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |