交流信

由于时间等因素的限制．要让每位同学都和老师进行单独的面对面的深人沟通，不切实际。所以，一种叫“交流信”的沟通方式，在实践中往往有一定成效。调查显示，同学们普遍喜欢老师批改作业时，在本子上写下针对性强的批语或者叫留言，普遍喜欢“严师”还须加上“慈爱”和“谈得来”，流露出渴望与老师对等进行思想交流的意向。有个同学在日记中写道：“刻苦读书是学生应该做到的，但希望老师也能理解我们的苦衷。