地市电大开放教育评估指标体系的构想

对现代远程开放教育的教学、管理进行评估，以提高开放教育教学、管理的规范化、科学化水平，是当前需要研究并带有先导性的课题。本文立足于地、市级电大实施开放教育的实际，提出了一个评估指标体系的构想，以明确地、市电大实施开放教育较为统一的要求和标准，不断提高开放教育的教学质量和办学效益。