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| 复式教学在实施义务教育中的地位和作用 | |
| 引用本文： | 崔石挺.复式教学在实施义务教育中的地位和作用[J].课程.教材.教法,1988(3). |
| 作者姓名： | 崔石挺 |
| 摘 要： | 10亿人口的中国,实施义务教育的工作重点,在拥有8亿人口的广大农村。目前,全国有853000多所小学,80万所在农村:其余53000所小学中,有31000多所在县镇地区,只有2万多所在城市。 我国小学教育,根据地理环境和人口分布等情况,采用着两种不同的教学组织形式:一是,在居民密集、学龄儿童众多的城镇,采用“单式教学”,即一个教室内,只有一个年级;二是,在居民分散、学龄儿童稀少的农村、山 |
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