注重课堂交流指导 开发学生学习潜能 |
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引用本文: | 马英.注重课堂交流指导 开发学生学习潜能[J].教学随笔,2008(4):30-31. |
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作者姓名: | 马英 |
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摘 要: | 《小学数学课程标准》指出:“教师应帮助学生在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。”“交流”是学生学习数学的重要方式之一,学生可以通过交流培养积极主动的学习意识,开发自己的心智潜能,形成一定的学习技能。
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关 键 词: | 课堂交流 学生 学习潜能 数学课程标准 学习技能 数学知识 合作交流 数学思想 |
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