| 浅论高校校园文化绩效考评 |
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| 引用本文： | 周亚芳.浅论高校校园文化绩效考评[J].高校教育管理,2006,28(2):67-70. |
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| 作者姓名： | 周亚芳 |
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| 作者单位： | 南京财经大学,宣传部,江苏,南京,210046 |
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| 摘 要： | 校园文化建设是提升高校核心竞争力的源泉.根据现代人力资源管理绩效考评的理论,高绩效高校校园文化具有规范、导向、凝聚、激励、创新、提升等功能,高校校园文化绩效考评的根本目的是为了促进人的发展.高校校园文化绩效考评必须坚持战略性、系统性、实效性、时效性、客观开放性原则,考评具有多维性,应注意处理好共性和个性的关系,坚持定量考核和定性考核相结合.
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| 关 键 词： | 校园文化 绩效考评 功能 原则 |
| 文章编号： | 1004-003(2006)02-0067-04 |
| 修稿时间： | 2006年1月6日 |
On performance evaluation of university campus culture |
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| ZHOU Ya-fang.On performance evaluation of university campus culture[J].Journal of higher Education Management,2006,28(2):67-70. |
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| Authors: | ZHOU Ya-fang |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | |
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