符合课程标准的问题教学之探讨 |
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引用本文: | 阚红梅.符合课程标准的问题教学之探讨[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(4):44-45. |
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作者姓名: | 阚红梅 |
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作者单位: | 呼和浩特市第八中学,内蒙古,呼和浩特,010030 |
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摘 要: | 以问题为中心的教学过程 ,实际就是“设疑—析疑—解疑”的过程。在课堂上 ,教师的主要责任是创设有利于学生的学习环境 ,在各种学习环境中最重要的是问题环境。在教学中 ,合理地“设疑” ,为学生创设一个良好的问题 (任务 )环境 ,使学生在原来知识水平与新教学任务的矛盾中开展积极的思维活动 ,引起学习兴趣和对新知识的探求、向往。问题教学与课程标准的理念具有一致性
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关 键 词: | 课程标准 问题教学 探讨 |
文章编号: | 1671-0916(2004)04-0044-02 |
修稿时间: | 2004年1月10日 |
Towards Teaching Through Questions That Is in Accordance with The Norm of Curriculum |
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