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符合课程标准的问题教学之探讨
引用本文:阚红梅.符合课程标准的问题教学之探讨[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2004,17(4):44-45.
作者姓名:阚红梅
作者单位:呼和浩特市第八中学,内蒙古,呼和浩特,010030
摘    要:以问题为中心的教学过程 ,实际就是“设疑—析疑—解疑”的过程。在课堂上 ,教师的主要责任是创设有利于学生的学习环境 ,在各种学习环境中最重要的是问题环境。在教学中 ,合理地“设疑” ,为学生创设一个良好的问题 (任务 )环境 ,使学生在原来知识水平与新教学任务的矛盾中开展积极的思维活动 ,引起学习兴趣和对新知识的探求、向往。问题教学与课程标准的理念具有一致性

关 键 词:课程标准  问题教学  探讨
文章编号:1671-0916(2004)04-0044-02
修稿时间:2004年1月10日

Towards Teaching Through Questions That Is in Accordance with The Norm of Curriculum
Abstract:
Keywords:
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