高职商务英语专业实训教学现状与体系优化 |
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引用本文: | 史雯娜.高职商务英语专业实训教学现状与体系优化[J].教书育人,2008(2):97-98. |
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作者姓名: | 史雯娜 |
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摘 要: | 高职教育的教学体系是技术应用型教学体系,它必须包含足够的理论课程,同时又需要包含大比例的实训课程。实训教学是培养应用能力和操作技能的必要手段,是将知识转化为能力的重要环节。实训教学与理论教学是相互联系、相互渗透又彼此平行、相对独立的。高职教育应主动适应地方经济建设和社会发展的需要,以应用性和实践性为原则重组实践性教学环节和课程,
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关 键 词: | 高职教育 实训课程 商务英语专业 教学现状 实践性教学环节 技术应用型 优化 地方经济建设 |
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