保靖民中分层教学调研报告 |
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引用本文: | 陈新华,徐永生.保靖民中分层教学调研报告[J].教师,2010(5):13-16. |
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作者姓名: | 陈新华 徐永生 |
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作者单位: | 湖南省保靖县民族中学 |
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摘 要: | 民族贫困地区高中如何提高教学质量,促进学校科学发展?按照深入学习实践科学发展观活动的要求,我就本校如何实施分层教学进行了调研,探索新形势下提高教学质量的有效途径和方法,特形成此调研报告。
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关 键 词: | 教学调研 学习实践科学发展观 民族贫困地区 教学质量 分层教学 高中 学校 |
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