好学校的标准 |
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引用本文: | 肖川.好学校的标准[J].天津教育,2011(1):19-19. |
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作者姓名: | 肖川 |
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摘 要: | 任何评价都会涉及评价标准的问题。提出合理的评价标准的基本原则是“不重不漏”。“不重”即不重复,各个评价指标之间不存在重复、包含、交叉的现象,以避免统计学上的重复计算;“不漏”即不遗漏掉评价指标应该覆盖的所有方面。同级的各个指标之间是并列的、相互补充的。当然,同级指标的各项可能在统计学上的权重也不一样。
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关 键 词: | 评价标准 学校 重复计算 相互补充 统计学 |
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