“提问式”教学方法在《金属材料与热处理》课堂教学中的应用 |
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引用本文: | 郝云.“提问式”教学方法在《金属材料与热处理》课堂教学中的应用[J].职业技术,2007(2):65-65. |
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作者姓名: | 郝云 |
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作者单位: | 甘肃钢铁职业技术学院 |
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摘 要: | “提问式”教学方法强调以问题为主线,以思维训练为目标,师生间形成和谐的“互动”,是提高课堂教学效果的有效教学方法。本文结合《金属材料与热处理》课堂教学实际,阐述了“提问式”教学方法的组织、开展以及教师在教学中如何恰如其分地把握“提问式”教学方法的三个环节——提出问题、分析问题、解决问题,以收到良好的教学效果。
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关 键 词: | “提问式”教学方法 教学效果 |
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