肯普模式对微型学习活动设计的启示

微型学习,即学习者利用零碎时间通过微型媒体自主学习微小学习单元的学习活动。它已经成为人们在各个学习领域非常"时髦"的一种非正式学习的新型模式。但是对于微型学习活动的设计并没有这么"时髦",所以设计者在设计中出现了许多不可取的地方。本文中,作者分析了已有的一些微型学习活动的设计,提出了肯普模式对构建微型学习过程的启示,旨在使微型学习活动的设计更符合学习者的需要。