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| 浅谈汉语拼音教学的方法 | |
| 引用本文： | 靳桂华.浅谈汉语拼音教学的方法[J].学周刊C版,2013(5). |
| 作者姓名： | 靳桂华 |
| 作者单位： | 隆化县白虎沟中心小学,河北隆化,068150 |
| 摘 要： | 汉语拼音教学是基础中的基础,是小学语文教学中不可忽略的重要方面,为强化这方面的教学,需要根据小学生的生理和心理及思维特点,有的放矢地实施教学方略.而情境激趣、示范指导、儿歌辅助、图片辅助、练习强化等方法,则易于操作,行之有效. |
| 关 键 词： | 汉语拼音教学 情境激趣 示范指导 儿歌辅助 图片辅助 练习强化 |
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