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分类号
杂志ISSN号
论学生学习兴趣的激发
作者姓名：
黄岳洲
作者单位：
浙江大学中文系
摘 要：
马列主义者从来都认为外因是条件,内因是根据,不管意识形态如何混乱,客观环境如何变化。经济观念如何更新,这一点还是不易之论。教与学的对矛盾,学生是矛盾的主要方面,教师是矛盾的次要方面,教学从本质上
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