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| 如何在初中数学课堂中渗透数学文化 | |
| 作者姓名： | 丁保栋 |
| 作者单位： | 江苏省徐州市大屯矿区第二中学 |
| 摘 要： | 与其他学科相比,数学与文化一词的联系似乎不那么密切,其实不然,数学也是一门深厚的文化,每一种数学理论或概念都不仅仅是一个知识点那么简单,其中蕴涵着丰富的文化底蕴.数学学科所研究的内容、思想、方法以及观念等是人类文明中不可或缺的组成部分.本文中,笔者就如何在初中数学课堂中渗透数学文化谈谈自己的一点心得,希望与广大同行共勉. |
| 关 键 词： | 初中数学 数学文化 课堂教学 |
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